微信直播软件:微信多群直播平台

今年初，一场始料未及的肺炎疫情，让一线超级变身“直播网红”，为回应停学不断学呼吁，相继打开在线直播平台讲课，一时间，教学直播有关的搞笑幽默车翻搞笑段子、异议变成了大家探讨的聚焦点。

“是啥要我早上、洗头发、画妆？别问我，问便是上网课。”

“没三脚架该怎么办，手锯先顶部。”

“课上一半服务平台忽然奔溃……”

“课后练习100份工作等批阅……”

有教师在某网络直播平台上讲课，讲到精子卵子紧密结合时，显示屏忽然显示信息“直播内容因涉嫌违反规定”。愣住！“我刚才讲过哪些？”

这种如今将会追忆起來很搞笑，但前不久大家组织是确实遭受过，非常是用钉钉打卡的情况下，不止一次碰到崩溃的难题。但是好在之后对手机软件开展挑选拆换，如今早已融入了网上转型发展的全过程，宣布在做线上与线下的融合。

但我发现了，很多组织现阶段的需求仅仅迅速完成课堂教学平移变换，感觉应用一般的直播间方式就能完成说白了的转型发展，有的还立即应用游戏娱乐类网络直播平台紧急。

在这次肺炎疫情下，大家既看到了线上教育的机会，也看到了教学直播这些掩藏的坑，稍不留意，第一次接触教学直播的老师和组织就会有将会摔进沟里。

大家组织很幸运的是，在这里段抱团发展的時间里，有间手机软件出示了非常大协助。近期写了很多东西全是想跟大伙儿共享这一好用的app。

最先！

一般的直播上课确实没法合乎学生学习的要求！千万别惦记着随意找个完全免费的服务平台就可以完成转型发展，尽管微信企业版、钉钉打卡这类的手机软件能够出示免费视频直播作用，可是这种手机软件并不是技术专业的，例如钉钉打卡的教师端就沒有邀约讲话的按键，只有学员先申请办理才能够，那样你要提出问题的情况下确实很处于被动。

微信企业版的直播间都还没详尽的学生收看时间，第一次使用，课后练习要去做考勤管理确实头都变大。

次之！

合适教师课堂教学节奏感的手机软件，才可以具有事倍功半的功效，大家组织再用美阅文化教育这一手机软件，有课堂教学的互动交流作用，一个教师，n个学员，能开展即时的课堂教学沟通交流、探讨。

最重要的是！

这一手机软件还出示完全免费无线投屏的视频互动，教师可以把自身的电脑上无线投屏给学员，像教学课件、视頻，要是教师的电脑上在播放，学员就可以看到了。在共享资源的情况下，很暖心的能够挑选要独立共享资源的网页页面、对话框。

很感兴趣的教师确实强烈推荐使用

这儿想再调侃下qq，qq还可以免费共享，但会将你全部电脑屏都共享资源出来，授课也要去担忧隐私保护泄露，每一次授课都胆战心惊的！！！

并且这一手机软件并不是像荔枝微课、千聊这类服务平台型的，获得的盈利给服务平台提成，不涉及到抽成！